miércoles, 21 de junio de 2017
martes, 20 de junio de 2017
PERROS QUE NO DEBES ADOPTAR
PERROS QUE NO DEBES ADOPTAR
Raza | Información | Clasificación |
---|---|---|
Pit bull terrier americano | También denominado pit bull, es una raza de perros originaria de Estados Unidos, utilizada para peleas de perros. | Anexo I |
Staffordshire bull terrier | Raza originaria de Reino Unido, utilizada para peleas de perros; es un cruce del antiguo Bulldog inglés y el Terrier | Anexo I |
Rottweiler | Es una raza de tipo moloso, utilizada para labores de guardia y defensa. | Anexo I |
Dogo argentino | Raza originaria de Argentina, creada para la caza mayor. Es un perro del tipo molosoide. | Anexo I |
Fila brasileño | Raza creada del cruce del antiguo bulldog (de temperamento agresivo), del mastín inglés (fuerza corporal y vigor para morder) y del perro de San Huberto (gran capacidad de olfato para rastrear). Es un perro moloso | Anexo I |
Tosa Inu | Es una raza de perro originaria de Japón. Moloso de aspecto | Anexo I |
Akita Inu | Raza originaria del Japón; no debe confundirse con el akita americano | Anexo I |
Dóberman7 | Raza originaria de Alemania; creada por el vigilante nocturno y recaudador de impuestos Friedrich Louis Dobermann a partir de cruces de rottweiler, el beauceron, el weimaraner, el Manchester terrier, o el pinscher | Suiza |
Dogo de Burdeos | De origen francés, de gran fuerza y potencia, con un carácter firme y decidido que lo convierten en un gran perro de guardia | Anexo I |
Mastín napolitano8 | Es un perro mastín descendiente del antiguo moloso romano | Liechtenstein |
Presa Canario8 | Moloso español, originario de las Islas Canarias y símbolo natural de la misma | Liechtenstein |
Bull terrier7 | De la familia de los terrier, moloso inglés de tamaño pequeño con una cabeza en forma de triángulo | Suiza |
¿Como domesticar a tu perro?
¿Educar perros o adiestrar perros?
Si has leído algún libro de adiestramiento tradicional posiblemente te has encontrado con la dicotomía entre educar perros y adiestrar perros. Históricamente, en el adiestramiento tradicional se ha separado la educación del cachorro del adiestramiento formal del perro joven y adulto. De acuerdo con esa diferenciación, la educación del cachorro debe ser llevada de forma diferente al adiestramiento del perro adulto.
Esta dicotomía se basa en dos hechos:
- Los cachorros no tienen la misma capacidad de atención que los perros adultos.
- Las herramientas del adiestramiento tradicional (collares de ahorque y de púas) pueden dañar con mucha facilidad el cuello de un cachorro.
Sin embargo, en el adiestramiento positivo no se hace esa diferenciación, ya que los métodos empleados son efectivos para educar perros de cualquier edad. Además, no se emplean collares de ahorque o de púas, por lo que las herramientas utilizadas no pueden dañar a los cachorros. A pesar de esto, se reconoce la limitación de atención de los cachorros y no se tienen las mismas exigencias que para los perros adultos. Por otro ello, siempre recomendamos el uso del adiestramiento en positivo, puesto que con él conseguiremos.
Sin embargo, en el adiestramiento positivo no se hace esa diferenciación, ya que los métodos empleados son efectivos para educar perros de cualquier edad. Además, no se emplean collares de ahorque o de púas, por lo que las herramientas utilizadas no pueden dañar a los cachorros. A pesar de esto, se reconoce la limitación de atención de los cachorros y no se tienen las mismas exigencias que para los perros adultos. Por otro ello, siempre recomendamos el uso del adiestramiento en positivo, puesto que con él conseguiremos resultados efectivos sin la necesidad de dañar al animal o someterlo a situaciones desagradables para él.
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